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谭国银同志在市教育局开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话
发布时间:2009-03-26 字体:【 访问次数:

同志们:

  按照市委科学发展观学习实践活动领导小组的统一安排,今天我们召开学习实践科学发展观活动动员大会,主要任务是:贯彻落实全市科学发展观学习实践活动动员大会精神,对我市教育系统第一批参学单位学习实践活动进行安排部署。下面,我就如何开展好学习实践活动、推动教育事业科学发展讲三点意见。

  一、统一思想认识,切实增强开展学习实践科学发展观活动的政治责任感

  开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大做出的重大战略部署,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。前天,市委召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会,对全市第一批参学单位学习实践活动进行了全面部署,并进行了集中学习培训。今天我们召开教育系统第一批参学单位动员大会,就是要把思想和行动统一到中央、省委和市委的决策部署上来。切实增强开展学习实践科学发展观活动的政治责任感。

  (一)开展学习实践活动,是全面贯彻落实党的十七大精神、推动教育又好又快发展的重大举措。党的十七大深刻阐述了科学发展观的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求,把科学发展观等重大战略思想写入党章。我们贯彻落实十七大精神,最重要的就是要认真学习、深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,用科学发展观武装头脑、指导教育实践、推动教育改革发展。就是要通过开展学习实践活动,把先进的思想理论转化为强大的精神动力和物质力量,把科学发展观转化为谋划教育发展的正确思路、促进教育发展的政策措施、领导教育发展的实际能力,尽快构建起具有我市特色的教育体系,实现校点布局合理化,师资配备均衡化,基础设施标准化,教学手段现代化,教育质量优良化,继续开创全市教育事业科学发展的新局面。

  (二)开展学习实践活动,是提高教育机关履职水平的必然要求。科学发展观是在准确分析和判断国际国内发展形势的基础上提出来的,是来自实践的理论、是指导实践的理论。只有深入学习实践科学发展观,才能认清形势,把握大局,提高执政能力。科学发展观是创新的理论、理论的创新,只有深入学习实践科学发展观,才能不断与时俱进。科学发展观丰富了党的执政理念,赋予党的先进性新的时代内涵,对提高党的执政能力提出了更高的要求。我们开展学习实践活动,就是要进一步学会运用科学发展观分析和解决实际问题,自觉遵循和运用教育规律办事,努力提高领导全市教育事业科学发展的能力和水平,更好地推动教育事业全面协调可持续发展,更好地统筹城乡教育发展,更好地服务全市经济社会发展大局。

  (三)开展学习实践活动,是努力办好让人民满意教育的迫切需要。教育事业涉及千家万户,直接关系人民群众的切身利益。经过近几年的发展,宜都的教育登上了一个新的发展平台,在全市有位,在全省有名。但我们必须清醒地看到,与全面贯彻落实科学发展观的要求相比,我市教育改革与发展还存在不少矛盾和问题,如城乡教育发展还不够均衡,优质教育资源还不能够满足人民群众的需求,教育发展离市委、市政府和老百姓的要求还存在不小差距。我们开展学习实践活动,就是要按照科学发展观的要求,自觉地把思想从不符合科学发展观的观念、做法和体制束缚中解放出来,始终保持与时俱进、昂扬向上的精神状态,在转变观念中破解难题,在创新思路中转变发展方式,树立新的发展理念,确立新的发展追求,创设新的发展题材,迈出新的发展步伐,构筑新的发展优势,推进全市教育优先发展、又好又快发展,不断满足老百姓对优质教育的需求,努力办好让人民满意的教育。

  总之,开展深入学习实践科学发展观活动,事关全局、影响深远。我们一定要从政治的高度、战略的高度、全局的高度,把学习实践活动摆到重要位置,认真抓好落实,确保取得实效。

  二、明确目标任务,理清思路,全面落实学习实践活动各项要求

  准确把握学习实践活动的指导思想、目标要求、基本原则和方法步骤,是学习实践活动取得实效的基本保证。根据市委要求,结合我市教育实际,局党委研究制定了《市教育局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》。我们要按照《实施方案》提出的工作步骤和要求,认真抓落实。

  (一)要明确学习实践活动的指导思想

  开展深入学习实践科学发展观活动,必须全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。这次学习实践活动我们以“办人民满意教育,统筹城乡教育发展”为主题,以实施“学校标准化建设、教师队伍建设、教育质量提高、教育关爱”四大工程为载体,通过学习转变不适应、不符合科学发展观的思想观念,努力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于教育科学发展的体制机制。着力解决影响教育科学发展的重点、难点问题,做好几件关系民生的实事,让人民共享优质教育资源成果。

  (二)要把握学习实践活动的基本原则

  1、坚持解放思想。解放思想就是在马克思主义理论指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题,转变发展思路,破解发展难题,使思想和行动更加符合实事求是的思想路线,更加符合发展变化的客观实际,更加符合党的执政规律和教育管理、发展规律。

  2、始终突出实践特色。要坚持学习在先,学用结合,重在实践。把开展学习实践活动与总结我市教育事业的成功经验结合起来,与统筹城乡教育发展重点工作结合起来,与提高教育质量第一目标结合起来,与解决党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题结合起来。

  3、贯彻群众路线。要在学习实践活动中充分发扬民主,吸收群众全程参与,认真听取党内外、教育系统内外和各单位内外的意见和建议,真诚接受群众评议监督,做到相信群众、依靠群众、服务群众,把群众是否满意作为评价活动成效的重要依据。

  4、坚持正面教育为主。要用改革开放三十多年、新中国成立60年来的伟大成就,教育广大党员干部,调动党员参与学习实践活动的主观能动性。同时要引导党员正确运用批评与自我批评的武器,自我教育、自我提高,总结经验教训,明确努力方向。解决问题要从实际出发,尽力而为、量力而行,确保学习实践活动取得实实在在的成效。

  (三)要明确学习实践活动的目标任务

  1、在思想认识上有新提高。参学人员要结合自身思想实际和工作实际,坚持用马克思主义最新成果武装头脑,进一步加深对科学发展观的理解,清醒地认识存在的差距和不足,摆脱传统观念的束缚;清醒地认识面临的新机遇和新挑战,摆脱旧有思维模式的束缚;清醒地认识新的发展阶段变化特征,摆脱陈规陋习的束缚,着力解决思想不够解放、思路不够开阔的问题,实现党员干部受教育。

  2、在解决问题上有新成效。以学习实践活动为契机,有针对性地解决教育事业改革发展中的突出问题、人民群众关心的热点、难点问题和党员干部的党性党风党纪问题。努力在深化教育改革、加快教育发展、提高人才培养质量以及解决涉及师生切身利益和长远利益问题等方面取得新进展,扩大教育事业科学发展的新优势,实现人民群众得实惠。

  3、在体制机制上有新突破。通过学习实践活动,在推动教育事业优先发展、科学发展的各个方面形成一系列符合科学发展观要求的新的制度、政策和规章,以体制机制的创新使教育战线更加富有生机活力。

  4、在科学发展上有新促进。与实际工作相结合,将科学发展观的理论真正运用到实际工作中,不断提高党员干部综合素质、科学管理和指导实践的能力,真正实现全市科学发展上水平,使我市教育在宜昌市有位、在湖北省有名。

  (四)要高标准按步骤组织实施

  这次学习实践活动从本月开始,到8月份结束,分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段,大家一定要按照实施方案的安排,不折不扣地完成学习实践活动的各个环节目标,严把活动质量关,确保活动收到实实在在的效果。

  1、学习要深。要明晰学习内容。学习《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》、《教育部开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》、《中共宜都市委关于第一批深入学习实践科学发展观活动实施方案》三个文件;学习《党的十七大报告》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》以及胡锦涛总书记关于科学发展观一系列重要讲话精神原著。要优化学习形式。通过组织开展专家上辅导课、领导上形势课、先进上经验课的“三课”活动,进行集中培训学习;采取个人自学、集体研学和网上学习等形式,进行分层组织学习;深入实地考察实践学习。通过学习真正使思想得到解放,观念得到更新,贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性得到增强。

  2、剖析要准。领导干部要认真抓好“四对照、四检查”,即对照科学发展观的本质要求,认真查找在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面存在的问题;对照沿海发达先进地区经验,认真查找教育部门在推动科学发展、和谐发展过程中存在的差距;对照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要求和我市教育工作实际,认真查找教育部门在发展思路、体制机制和工作措施等方面是否符合科学发展观的要求;对照人民群众的新期待,认真查找事关人民群众根本利益的突出问题是否得到了及时有效解决。通过“四查四对照”,看我们科学发展意识是否明显增强;看我们服务科学发展的能力是否明显提高;看我们践行科学发展观的主动性是否明显改善。

  3、整改要实。要围绕查摆的问题,认真制定整改落实方案,做到“五明确、一承诺”,即明确整改事项、明确整改目标、明确整改责任、明确整改期限、明确整改措施,并将整改方案予以公开,作出整改公开承诺。切实解决一批群众反映强烈的突出问题。

  (五)要在深入实践科学发展观上求得实实在在突破

  搞活动不是目的,目的是促进科学发展。活动成效如何,只能用实践科学发展观的成果来检验。要突出实践特色,着眼当前,立足长远,坚持从我做起、从岗位做起、从现在做起,人人都成为科学发展观的坚定践行者。在推进科学发展实践中,我们要做到以下五点:

  1、坚持加快发展不动摇。科学发展观的第一要义是发展,发展是解决所有问题的关键。近年来,我市教育发展的速度较快,但是和其它先进县(市)相比,我们的差距依然较大。面对这种严峻形势,我们必须坚定加快发展的信念,用发展来解决面临的问题,实现科学发展,创建教育强市,办人民满意的教育。

  2、坚持提高教育质量不动摇。教育系统推进科学发展,就是要牢固树立质量意识,坚持以教育教学为中心,采取各种科学有效的方法,大力提高教育教学质量。要深入教学一线,及时掌握各科教学情况,抓好教学过程的管理,就地解决教学中存在的问题。切实减轻学生过重课业负担,促进学生全面发展,培养学生的综合素质。

  3、坚持提高教师素质不动摇。要进一步加强对教师的教育与管理,认真落实教师职业道德规范,积极开展廉洁从教、文明施教、依法执教等各种形式的教育活动,不断增强广大教师教书育人的自觉性和责任感。要坚持贴近实际的原则,强化教师培训提高工作。要创新载体,搭建各种有利于教师成长的平台,做到教师能翻多大跟头就给他搭建多大舞台,鼓励教师快速成长,培养一批名师。

  4、坚持优化发展环境不动摇。没有稳定和谐的环境,科学发展将无从谈起。我们要以这次学习实践活动为契机,结合效能建设,进一步强化服务意识,进一步优化教育发展环境。

  5、坚持城乡教育均衡发展不动摇。城乡教育发展不均衡是影响我市教育科学发展的突出问题。我们要按照《宜都市统筹城乡教育发展实施方案》,实施“学校标准化建设工程、教师队伍建设工程、教育质量提高工程、教育关爱工程”,促进城乡教育均衡发展。

  三、加强组织领导,确保学习实践活动真正取得实效

  开展学习实践活动,是全市教育系统各级党组织政治生活中的一件大事。我们一定要高度重视,加强领导,精心组织,周密部署,确保学习实践活动扎实有效开展。

  1、切实加强组织领导。为扎实开展好学习实践活动,我们成立了学习实践活动领导小组,由我任组长,江进华同志任副组长,其他局领导和相关部门负责同志为成员。领导小组下设办公室,具体负责日常工作。局学习实践活动办公室负责学习实践活动的具体指导。我们要把学习实践活动作为当前的中心工作和重大政治任务来抓,确保领导到位,组织到位。

  2、注重实效。开展学习实践活动,要根据市委及局党委的统一部署和要求,坚持高标准、严要求,严格按照方法步骤进行,突出重点,讲求实效,确保不走过场。同时,要从本处室、本单位的实际出发,具体情况具体分析,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题具备解决条件就先解决什么问题,增强学习实践活动的针对性和实效性,真正让群众感受到学习实践活动带来的明显变化。

  3、统筹学习实践活动与岗位工作的关系。各科室、局属单位要正确处理好开展学习实践活动与做好当前各项工作的关系,既不能脱离中心工作,也不能因为工作忙而忽视学习实践活动,要把学习实践活动与推动当前工作结合起来,以学习实践活动推动各项工作的开展,以各项工作的新成果衡量学习实践活动的成效,真正做到学习实践活动与当前工作“两不误、两促进”。

  4、主动接受市委督查组监督。市委督查组代表市委对学习实践活动进行检查、指导、监督,我们一定要及时沟通,及时汇报,认真听取检查指导组意见和建议,对所提出的意见要认真研究落实整改措施。

  5、培育典型,加强宣传。要发挥典型示范作用,及时发现、深入挖掘、认真总结学习实践活动的好经验、好做法,培育推广一批有示范意义的先进典型。要搞好宣传工作,进一步提升我市教育的知名度和美誉度,打造宜都教育科学发展的崭新形象。

  同志们,开展学习实践科学发展观活动,既是对我们一次深刻教育和考验,也是对我们工作能力的有力促进和提高。我们一定要坚持求真务实精神,认真学习,勇于实践,确保学习实践活动取得成效,发推动全市教育事业又好又快发展,为我市经济社会更好更快展做出新的更大贡献!



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