都政督[2009]1号

关于印发《宜都市2009年教育督导工作要点》的通知

各乡、镇、街道办事处中心学校，局属教育单位：

　　现将《宜都市2009年教育督导工作要点》印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。

　　二○○九年二月二十日

宜都市2009年教育督导工作要点

　　一、指导思想

　　2009年，我市教育督导工作以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，大力实施教育优先发展战略，以保障教育改革和发展为中心，围绕全市教育工作大局，创新工作机制，突出督政与督学两条工作主线，切实履行好教育督导的各项职能，促进教育事业又好又快发展。

　　二、主要工作任务

　　（一）巩固提高“两基”成果，不断提高“两基”工作的水平和质量。继续坚持和完善“普九”复查制度，严格“普九”复查程序，规范“普九”档案资料。在乡镇处自查的基础上，对全市所有乡镇进行一次复查，并将复查结果上报宜昌市政府教育督导室，接受宜昌市政府教育督导室对我市“普九”工作的抽查。

　　（二）继续开展“零辍学”县市的创建工作，巩固“零辍学”县市的创建成果。不断强化乡镇政府行为，创新工作思路，形成严格的保学控辍机制。坚持一手抓保学控辍，确保适龄少年儿童一个都不能少；坚持一手抓规范完善档案资料，确保资料证件规范齐全，切实做到两手抓、两手硬、两不误，确保高质量实现“零辍学”县市目标。

　　（三）加大农村寄宿制合格小学创建与督查力度，提高农村寄宿制小学的教育质量。一是加大创建工作力度，重点抓好农村寄宿制小学教育教学设施、学生生活设施和活动设施的完善配套工作，提高建设和管理水平，力争今年全市定点的永久性农村寄宿制小学全部验收合格。二是对已被认定为宜昌市农村寄宿制合格小学进行一次全面的督查，及时发现问题，及时研究和指导，限期进行整改，努力办好每一所学校，让家长放心、让社会满意。

　　（四）加大初中标准化学校的创建和巩固力度。一方面，对尚未达到创建标准的初中学校，重点抓好理科实验仪器设备、体音美劳卫设施设备和专用教室等配套建设，指导学校制定创建规划，抓好自查整改工作，做好迎接宜昌市教育督导室前期视导的各项工作。同时，要会同市教育局加大初中标准化学校建设和管理的督查力度，提高初中标准化建设水平，力争今年有2－3所初中顺利通过宜昌市教育督导室评估验收。另一方面，对已被宜昌市认定的初中标准化学校分阶段进行督查，积极尝试用发展性评价的标准，引导和推动学校内涵发展。

　　（五）指导市一中抓好省级示范高中复评工作。通过复评，促进市一中内涵发展创特色，科学发展上水平，真正成为全省有影响、高水平的办学思想和理念先进的示范、全面贯彻方针的示范、实施素质教育的示范、规范办学行为的示范和育人质量高的示范学校。

　　（六）继续坚持和完善乡镇教育工作责任目标考核制度。积极主动配合两办及相关部门，通过对乡镇(处)教育工作责任目标的专项督查和考核，强化乡镇政府（街道办事处）履行教育管理四项职责，全力营造优先发展教育的良好氛围与环境。

　　（七）认真抓好宜昌市对我市政府教育工作责任目标考核准备工作。要当好市政府参谋，精心筹备，确保我市考核获得优秀等次。

　　（八）切实加强专项督导工作。会同教育局进一步加大学校体育、卫生工作等专项督导力度，迎接国家和省教育督导部门对我市学校体育、卫生工作的抽查。各地各校要严格按照教育部《关于做好中小学体育专项督导检查自查工作的通知》（教体艺[2008]27号）和《中小学体育督导评估体系》的要求认真开展自查整改，完善相关档案资料。

　　三、主要措施

　　（一）加强队伍建设。以学习贯彻国家《教育督导条例》为契机，聘请专家对全市现任督学进行一次业务培训，初步形成督学队伍互相学习交流的机制，不断提高我市督导队伍的整体素质。

　　（二）创新工作机制。尝试建立督学责任区制度，开展学校随访性督导，定期形成督导工作通报，增强教育督导的权威性和实效性，提高教育督导工作的效能和质量。

　　（三）讲究工作方法。在督政工作中，坚持强化责任、正面激励原则，加强与乡镇政府和街道办事处及市直相关部门的工作联系与沟通，促进乡镇政府和街道办事处突出教育优先发展地位和公益性质，认真履行教育管理职责，为学校和师生排忧解难办实事。在督学工作中，坚持深入一线的工作方法，加大学校调研与指导的力度，注重学校全过程督导，用发展的眼光和激励的手段来评价学校，促进学校的内涵发展。

（四）注重督导宣传。以多种媒体为平台，积极宣传我市教育及督导工作的新作法、新特点，彰显我市教育事业发展的新形象。